Un poco de Humor

¿Cómo se hace para incorporar las Tics en la materia Educación Plástica?

(Teniendo en cuenta que el 90% de la población conoce sólo a Berni y Benito Quinquela Martín, cree que arte es naturalista, del abstraccionismo  hasta acá nadie entiende ni siente nada, sus propios colegas creen que Ud. contiene a los pibes por un lapso de tiempo haciéndoles dibujar cualquier cosa, los padres desconocen que su hijo se puede llevar Plástica  a diciembre, y otros preconceptos más, más los suyos propios que también le patean en contra)

1.       Olvídese de la plástica, concéntrese en las Artes Visuales.

2.       Sepa que puede ser duramente criticado por sus colegas y afines.

3.       No olvide que el arte es expresión y comunicación y en realidad eso se puede hacer con cualquier herramienta.

4.       Si el alumno insiste en el jarrón, no se amargue póngaselo delante para que dibuje y cuando se queje póngaselo de sombrero.

5.       Pregunte antes con qué medios cuentan sus alumnos, evita frustraciones innecesarias.

6.       Pregunte antes con qué medios cuenta la institución, evitará burlas y frustraciones innecesarias.

7.       Ud. No puede transformar la educación en un ciclo lectivo, vaya de a poco, vea “La sociedad de los poetas muertos”, siempre puede empezar caminando por el patio mientras recita las conjugaciones verbales en latín mientras nieva.

8.       Ante la pregunta esto es arte, no se ofusque, Ud. también se lo preguntó antes, es más se lo preguntó en la reciente exposición de su amigo/a.

9.       Empiece armando un grupo o lista de correo para el intercambio de información. Pasado algún tiempo conseguirá alguna especie de mini debate sobre algún tema artístico y no un cuando hay que entregar el trabajo, porque no escuché lo que dijiste en clase.

10.   Con un poco de esfuerzo Ud. conseguirá tener a todo el grupo subscripto antes de fin de año.

11.   De a poco incorpore el material multimedia de libre acceso, recuerde que si no lo utiliza, los pibes no lo harán de motu propio. Sigue sin ser algo personal, los ejercicios extras de lengua, matemática o química tampoco los utilizan de motu propio.

12.   Proponga la captura de una imagen fotográfica con cualquier cámara que tengan a su disposición y pídales que suban la foto al grupo. La subirán dos o tres y el resto se las mandará a su casilla para que lo haga a Ud. Quédese tranquilo a su madre le hacen lo mismo.

13.   Vuelva a intentarlo hacia fin de año y mejorarán los resultados. Esto sirve para levantarle el ánimo.

14.   Finalizado el ciclo lectivo, descanse, respire, acopie nuevas herramientas y vuelva a intentarlo, con el tiempo convencerá a los padres, los alumnos, los colegas y las instituciones de que Plástica también puede y debe incorporar Tics.